Kimler ALES'e başvurabilir?

ALES sınavı için ÖSYM tarafından yapılan açıklamada (kanun hükmünde kararnameye göre) sınavın yükseköğretim kurumlarında öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi, uzman, çevirici ve eğitim öğretim planlamacısı kadrolarına açıktan veya öğretim elemanı dışındaki kadrolardan naklen atanabilmek için, girilmesi zorunlu olan bir sınav olarak belirtilmiştir.

Yüksek lisans programlarına yapılacak başvurular kapsamında değerlendirirsek sınava, bir lisans programından mezun olabilecek durumda bulunanlar, lisans programını bitirenler ile denklik belgesi almış olmak kaydıyla yurt dışında lisans eğitimi görmüş olanlar başvurabilirler.

Geçmiş yıllarda geçerlilik süresi 2 yıl olan ALES sınavı 31.07.2008 tarihinde resmi gazetede yayınlanan duyuruya göre 3 yıla çıkarılmıştır.  (31.07.2008 tarihli resmi gazete ve ilgili duyuruyu buradan görebilirsiniz)

Güzel Sanatlar Fakülteleri ile Konservatuvarlara alınacak yüksek lisans, sanatta yeterlik ve doktora öğrencilerinden ALES'e girmiş olma koşulu aranmaz, ALES sonuçları değerlendirmeye tabi tutulmaz.
Yükseköğretim kurumlarının öğretim elemanı ihtiyacını karşılamak için yurtdışına eğitime gönderilecek olanların seçiminde de ALES sınav sonuçları değerlendirildiği için bu yolla yurtdışında yüksek lisans eğitimi almak istyen adaylar da başvurabilirler.
ALES'e Kaç Kişi Giriyor?


Son yıllarda sınava giren öğrenci sayıları aşağıdaki gibidir:

2006: 234.145 kişi (bkz: ÖSYM 2006 İstatistikleri)

2007: 297.887 kişi (bkz: ÖSYM 2007 İstatistikleri)

2008: 317.016 kişi (bkz: ÖSYM 2008 İstatistikleri)

2009: 374.902 kişi (bkz: ÖSYM 2009 İstatistikleri)
2010: 251.938 kişi (bkz: ÖSYM 2010 İstatistikleri)
(İlkbahar)
2011: 207.896 kişi (bkz: ÖSYM 2011 İstatistikleri)
(Sonbahar)
2012: 291.934 kişi (bkz: ÖSYM 2012 İstatistikleri)
(İlkbahar)

Sınava giren öğrenci sayılarında 2007 yılında bir önceki yıla göre % 27, 2008 yılında bir önceki yıla göre % 7, 2009 yılında ise 2008 yılına göre % 18’lik bir artış yaşanmıştır.
Rakamlar, her yıl ülkemizde yüksek lisans eğitimine olan ilginin arttığını gösteriyor. Kontenjanların bu oranlarda artmadığını düşünürsek, yüksek lisansa kabul edilebilmenin her yıl bir önceki yıla göre daha da zorlaştığını söyleyebiliriz.